"Ruimte krijg je alleen als je ook zelf verantwoordelijkheid neemt voor die ruimte en voor de kwaliteit van je professionele handelen. Niet alleen als individu, maar ook als beroepsgroep."
Marco Snoek
Marco Snoek
Het lectoraat Leren & Innoveren wil door het doen van onderzoek en het ontwikkelen van instrumenten leraren ondersteunen bij het nemen van de professionele verantwoordelijkheid voor innovatie in het onderwijs en bij het creëren van een professionele dialoog binnen de school. Centraal daarbij staat de koppeling tussen professioneel leren en de verandercapaciteit van (teams van) leraren, kortom tussen Leren & Innoveren.
meer: Leren & Innoveren >>
Achtergrond
De verwachtingen en eisen ten aanzien van onderwijs zijn voortdurend in beweging. Dat vraagt om studenten, leraren en lerarenopleiders die open staan voor verandering en samen kennis willen ontwikkelen die kan bijdragen aan
- innovatie binnen scholen
- professioneel zelfbewustzijn van leraren
- hogere kwaliteit en vernieuwing van het curriculum op de lerarenopleidingen
- professionalisering van leraren en lerarenopleiders
Werkterrein
Het lectoraat richt zich op
- de Hogeschool van Amsterdam, in het bijzonder binnen het Domein Onderwijs & Opvoeding waar leraren en pedagogen worden opgeleid
- de regio: scholen en leraren in Amsterdam en omstreken met speciale aandacht voor de context van de grote stad
- landelijk: door samen te werken met overheid en brancheorganisaties
- internationaal: door aan te sluiten bij Europese initiatieven die zich bezig houden met de kwaliteit van het onderwijs en de leraren